1)主席致詞:
j 閱讀深耕、閱讀磐石都是教育部及教育局極力推行的政策,臺南市從 103 年的新首學計畫中,就強調這是勢在必行的教育方針。本校在市府補助及恆耀企業公司的大力資助下已整建完成新的圖書館,命名為吳振益先生紀念圖書館。
請各位與會的委員,按照閱讀執行祕書李志明老師所列的各項實施指標,提出你們的意見。以資改善及補正,待會我們就逐項討論。現在我們請李志明老師說明一下。
執行祕書: j 本校閱讀深耕計畫是以文學、科學為深耕主軸,再配合本校特色,延伸至英語、本土、資訊、藝文、品德,期許閱讀深耕能發散出如彩虹般的七色光芒。關於須達成的計畫指標,分為五大項的細目,請各位委員集思廣益,提供意見。
按照原本圖書館內部的設計,是以關廟的特產鳳梨為圖騰,預計以此為設計主體,再添加與鳳梨書屋有關的美勞藝品,使期發揮鳳情萬種在五甲,梨屋遍處傳書香的設計理念。
配合學校的其他時段的晨間活動,預訂於每週五晨會時間,舉辦全校師生共讀,以營造書香滿五甲的閱讀氣氛。
教務主任:本校訂於 3/19 圖書館開幕的當天,同時舉辦知識不滅、閱換閱幸福的好書交換活動,請各位級任老師多加宣導鼓勵。
輔導主任:關於閱讀與社區的結合,在 2/27 舉辦的說故事的志工徵選及培訓活動,請各位級任老多多鼓勵班上的學生家長踴躍報名參加。
英語紀璇老師:提議可以與英語晨讀活動做結合,除教授英文歌曲外,也可以加插英語繪本,實施英語加強教學。
主席總結:謝謝大家所提出的意見,由於這是本校新圖書館完成後,就推展的一系列的閱讀活動,請各位與會老師多加幫忙,英語晨讀的實施活動,也落實了市長的教育指標,期許讓英語成為第二官方語言,以增加孩子日後在國際上的競爭力。